紙上晴光
情侶遊戲
《情侶遊戲》配角出乎預期的行動,也有自身的需要與限制;回看先前提供的資訊,才能理解這次反應從何而來,以及它在互動之中的位置。介紹群像關係時,先選眼前最有關的幾個人,比一次排列全部背景更容易開始,其他連接可以往後再補。相處的細節能幫助認人。

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《情侶遊戲》記不住名字時,可以先記角色正在關心哪一件事。出場順序讓自己注意到誰,可以和實際行動的分量分開看。戲份的分量不只有出場次數,也包含資訊、行動與情緒的影響;有人話少卻牽動關係,有人常在畫面中卻仍不易理解,各個面向可以分別討論。
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戲份不多的角色仍能引起好奇,整理已知線索與未知之處,能讓期待保有範圍,也有前進方向。觀察多人互動時,也要注意未被接續的話題,沒有人回應的內容,可能反映限制,也可能仍需後文補充理解。小小的分歧也能區分人物。
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如果人物很多,可以先追蹤眼前正在互動的幾方。同樣的話由不同人說出,可能因關係與處境而帶來差異,閱讀時可以將字面與互動背景分開比較。人物面對相近選擇,條件可能不相等,掌握的資訊、能承擔的後果與在意的人都會影響判斷,交流行動差別之前,交代背景較公平。
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